对孩子如此“零容忍”不妥

2014-12-08

陶绍教

    那天我去朋友家串门,到楼下时听见朋友在严厉责骂孩子。当我进其家门,朋友虽不再责骂孩子,但却一再向我谈其儿子的错误。

    原来,正上小学三年级的儿子小虎因好奇,将新买来的英语复读机全部拆开探个究竟,结果无法正确组装,导致机子无法使用。朋友气愤不已,骂儿子是个败家子,并警告,日后不准私自摆弄家中的物品。见其儿子低头不语,显然是后悔自己做错了事。看来,他会“痛改前非”了。

    事后,我细思量,觉得朋友对孩子如此“零容忍”做法不妥。哲人说,人是在错误中成长和进步的。此话有理,所谓“吃一堑长一智”。对于心智尚未成熟的孩子来说,他们在不断认识自然、人生和社会过程中,也就更不可避免要犯上这样或那样的错误。对孩子的错误,家长不该“零容忍”,应耐心引导,帮助孩子认识错误,才能让孩子在错误中获得进步。我表哥的儿子也是个“手脚多”的孩子,上小学二年级就私自将家里的闹钟拆散,然后怎么也装不上,但表哥没有严厉批评,而是给予引导、鼓励,几天后,儿子终于将闹钟成功组装。之后,表哥又特意买回小收音机给儿子摆弄,并买回相关工具和书籍教儿子使用和阅读。随着掌握知识的增多,儿子又大胆将家里的黑白电视机拆开后再组装。虽然儿子成绩并不怎么好,但他热爱电器修理,初中毕业后表哥就让他上技校电脑维修专业,毕业后在县城开了个电脑维修、组装店,因技术过硬,生意红火。如今,不仅买了住房和店面,还成了家,表哥也从乡下进城随儿子生活。与表哥聊天,他感慨地说:幸好当时善于家教,激发孩子探索热情,才让孩子拥有这过硬的技能,立足社会成就了自我。

    表哥的家教方式正确性在于,让孩子敢于动手,勤于动手,在动手中获取知识,提高生存本领,因为生存本领强的人,才能在这竞争激烈的社会里立足生存。反之,如果他按我朋友的家教方法,就会导致孩子形成前怕狼后怕虎,唯唯诺诺的懦弱性格,在这竞争激烈的社会里,难免不被淘汰。可见,孩子犯了错误并不可怕,可怕的是家长对孩子的错误采取“零容忍”态度,不予引导帮助,导致孩子畏惧错误,在错误面前停滞不前。


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