快乐和发展并行 新年主题活动让幼儿乐翻天

2015-02-03

     本报记者 刘雯

碧桐书院的孩子们参加武狮表演

    新年即将到来,各大幼儿园都举办了新年的主题活动。有的幼儿园举办“新年联欢会”,有的举办新年庙会,有的举办游园活动……在这些活动里,吃喝玩乐齐上阵,小朋友们是乐翻了天。但如何把新年主题活动做成快乐和能力发展并行的事儿,这就要考验组织者的能力了。本期,让我们一起来探讨这个话题。

    在幼儿园里,热闹非凡的新年主题活动虽然在内容和流程上各不相同,但目的是一样的。除了让孩子们感受热闹的节日气氛以及加深对我国传统节日的认识外,还通过更多的游戏和活动来带动孩子各方面能力的发展,这也让新年的主题活动更加精彩纷呈。而在前期的准备和发展孩子的能力上大体上可以从以下几个方面来展开。

精心布置,烘托节日气氛

    想让孩子充分感受过节的气氛,场景的布置是不可缺少的。由于是新年布置,幼儿园里的色调基本上定在了红色和黄色上,门口贴着春联,窗户上贴上窗花,教室里挂着彩色的气球和红色灯笼……都让节日的气氛骤然提升。此外,还播放了有关新年的欢快音乐作为活动的背景音乐,一方面使幼儿置身于欢快、热闹的氛围之中,一方面使孩子们熟悉音乐旋律,为后面的集体活动做辅垫。

过新年,好吃是重点

    对于孩子们而言,过节恐怕最高兴的是有好吃和好玩的了。因此,各大幼儿园在设计新年主题活动的时候,会把“吃”和“游戏”放在重要的环节。幼儿园的厨师们会为孩子们准备丰盛的餐点和水果,有的幼儿园还鼓励孩子自己动手制作好吃的饼干、饺子等,并品尝自己亲手做的美食。当然孩子们也是乐于动手,吃着自己做的食物也是格外地可口。另外,有些好吃的东西每年只能在过年才能吃到,当然就格外期待了。

在玩中发展多方面能力

    在各个幼儿园的新年主题活动上,“玩中学”也是一大亮点。有的设置了很多好玩有趣的游戏,吸引孩子们参与;有的举办庙会,让孩子和家长感受中国传统文化。总而言之,让每个孩子都为自己的节日忙碌起来。例如,碧桐书院的新年主题活动——“对外的幼儿庙会”就显得格外抢眼。

    剪窗花,贴春联,舞龙狮,庙会……这些年味十足的、具有中国传统的过年方式通过“庙会”这一主题被带入到了幼儿园。

    在庙会的前期准备上,所有的孩子都积极参与:有的孩子在学习舞龙;也有些孩子在幼儿园学会做些小吃,比如棉花糖什么的,他们会在庙会上会一起卖棉花糖;还有些孩子跟着美术老师做一些传统手工,比如剪纸、扎染,打算布置一个传统手工展。在庙会上,也会有一些摊位是为所有孩子准备的,孩子们可以现场跟老师做传统手工,或自己卖东西。通过这个庙会前期的准备和后期的执行,孩子们从内心深处体验到了中国传统文化的特色。这也无形中锻炼了孩子们动手能力,人际交往,观察等各方面的能力。

    结语:

    新年主题活动,不但让孩子们体验到过节的欢乐气氛,也让他们感受到中国过年的传统习俗。同时,在这新年主题活动的背后,小朋友们也都收获了属于自己的成长礼物——团队协作、语言、动手等能力的提升,自信和快乐的体验。



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